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用心教育学考研|教育学知识点汇总:第二周

转载 2020-04-25 10:53:29
标签: 教育学考研辅导 考研 教育学

教育学打卡计划

用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了!(假装此处有大喇叭)。助力同学们掌握知识点,迅速把握命题趋势。

知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。

打卡方式:每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧!练中学,学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总,不要错过哦!

准备好了吗?!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~

01.一周汇总

大家这周做的题目都做对了吗?

什么?还没做?

   快戳这里补做!!

每日一练.教育学知识点 | 第4期

每日一练.教育学知识点 | 第5期

每日一练.教育学知识点 | 第6期

每日一练.教育学知识点 | 第7期

每日一练.教育学知识点 | 第8期

02.本周考点

不愤不启,不悱不发

意思是在教学时必先让学生认真思考,在思考了相当时间后还想不通,然后才启发他;学生思考而有所领会,想说而未能以适当的言辞表达出来的时候,才去开导他。

“性善论”&“性恶论”

孟子是“性善论”代表,荀子主张“性恶论”,但是两者并不是完全对立的,在荀子看来,人性虽恶,但是教育可以使人性的“恶”转化为“善”,并非教育不起作用。

“兼士”

墨子主张教育要培养“兼士”,作为兼士,必须具备三个条件“厚乎德行辩乎言谈,博乎道术”,即道德的要求、思维论辩的要求和知识技能的要求。墨家讲的德行的基本要求就是“兼爱”。墨子内容非常重要,大家注意全面掌握。

“亲民”

《大学》中“明明德”,即恢复和发扬人先天的善性,以达到修己的目的,这显然是孟子性善论的观点。“亲民”,即推行德治与仁政,朱熹认为,“亲民”应解释为“新民”,即推已及人,使民众去其“旧染之污”,臻于善的境界。《大学》所要求的最高目标是“止于至善”,这是对先秦儒家伦理思想最明确的概述。

03.向优秀打卡看齐

注:每日一练已经开始了2周,不少小可爱一直坚持每天打卡(棒棒哒),其他同学也快来和我们一起学习,打卡吧!

快来向勤奋的小蜜蜂们学习吧,点开可看大图喔!

 写在最后: 

行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。

欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~

用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,

用心考研!请大家关注教育学考研微信公众号:yoxin2019

如有疑问,可留言或咨询张老师微信:jp032671

用心教育学考研课程官网:www.yongxinketang.com

【爱你们的用心教育团队】

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